| 3 |
| 8 |
| 1 |
| 2 |
| 5 |
| 24 |
| 2 |
| 3 |
помогите пожалуйста разобрать, чтобы понять спасибо.
Скрыть меню
На главную страницу
Войти при помощи
Темы уроков
Начальная школа
- Геометрия: начальная школа
- Действия в столбик
- Деление с остатком
- Законы арифметики
- Периметр
- Порядок действий
- Разряды и классы. Разрядные слагаемые
- Счет в пределах 10 и 20
Математика 5 класс
- Взаимно обратные числа и дроби
- Десятичные дроби
- Натуральные числа
- Нахождение НОД и НОК
- Обыкновенные дроби
- Округление чисел
- Перевод обыкновенной дроби в десятичную
- Площадь
- Проценты
- Свойства сложения, вычитания, умножения и деления
- Среднее арифметическое
- Упрощение выражений
- Уравнения 5 класс
- Числовые и буквенные выражения
Математика 6 класс
- Масштаб
- Модуль числа
- Окружность. Площадь круга
- Отношение чисел
- Отрицательные и положительные числа
- Периодическая дробь
- Признаки делимости
- Пропорции
- Рациональные числа
- Система координат
- Целые числа
Алгебра 7 класс
- Алгебраические дроби
- Как применять формулы сокращённого умножения
- Многочлены
- Одночлены
- Системы уравнений
- Степени
- Уравнения
- Формулы сокращённого умножения
- Функция в математике
Геометрия 7 класс
Алгебра 8 класс
- Квадратичная функция. Парабола
- Квадратные неравенства
- Квадратные уравнения
- Квадратный корень
- Неравенства
- Системы неравенств
- Стандартный вид числа
- Теорема Виета
Алгебра 9 класс
- Возрастание и убывание функции
- Нули функции
- Область определения функции
- Отрицательная степень
- Среднее
геометрическое - Чётные и нечётные функции
Алгебра 10 класс
Алгебра 11 класс
Не пером пишут, а умом.В.И. Даль
на главную
(5 38 + 181 2 − 7 5 24 ): 162 3 = ...
Поддержать сайт
←Вернуться в «Математический форум»
Рассказать
Ответить
4 октября 2017 в 10:43
Математика 6 класс
(5
+ 18
− 7
): 16
=
помогите пожалуйста разобрать, чтобы понять спасибо.
помогите пожалуйста разобрать, чтобы понять спасибо.
: 162 3 . Мне не понятна тема . Математика 6 класс&noparse=true&image=https%3A%2F%2Fmath-prosto.ru%2Fimages%2Finfo_img_common%2Falien_with_table_sos.png)
Ответить
