Карандаш и циркуль тор надпись на парте один дома надпись на парте время приключений надпись на парте не пишите на партах

Похоже, вы используете блокировщик рекламы. Наш сайт существует и развивается только за счет дохода от рекламы.

Пожалуйста, добавьте нас в исключения блокировщика.

Список уроков
Скрыть меню
На главную страницу На главную страницу
Войти при помощи
Войти на сайт через ВКонтакте

Темы уроков

Начальная школа
Математика 5 класс
Математика 6 класс
Алгебра 7 класс
Геометрия 7 класс
Алгебра 8 класс
Алгебра 9 класс
Алгебра 10 класс
Алгебра 11 класс
Когда некто тебе противный что-то тебе доказывает, это и есть доказательство от противного. Это шутка :)Дон-Аминадо
На главную страницу На главную страницу на главную

Математический форум

лупа
Введите тему
Скрепки
Найти репетиторапортфель Поддержать сайтспасибо

Добро пожаловать на математический форум!

Здесь вы можете задать свой вопрос по математике или помочь другим участникам в решении их задач или примеров.

Написать вопрос на математическом форуме Задать вопрос / Оставить отзыв
Важно! Галка

Пожалуйста, соблюдайте нормы вежливости при общении на нашем математическом форуме.

Уважайте себя и других участников форума!

Рейтинг знатоков по математике

Вопросы

Все вопросы

 		Фильтр на математическом форуме

Только мои
14 апреля 2016 в 17:35 Математика 5 класс
Иван Божидай (^-^) Профиль
Число уменьшили на 3/10 этого числа, получилось 210. Найдите число.
Войти в тему
Всего ответов: 2
Последний ответ: 14 апреля 2016 в 20:53 		Заказать платное решение(&-&)
13 апреля 2016 в 14:35 Математика 5 класс
Лидия Пащенко (^-^) Профиль
В школе 1500 учеников.Каждый день в течение сего года у когонибуть из них день рождения.Докожите, что найдется день, в который отмечают свои дни рождения не менее, чем 5 учеников данной школы.
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 14 апреля 2016 в 8:27 		Заказать платное решение(&-&)
13 апреля 2016 в 8:34 Математика 4 класс
Даша Ненахова (^-^) Профиль
Попробуйте решить:

120,78 +  7 ·  6 = ? 
 
 10
100 
   +   
 1
 10
  = ? 
 
Зарание спасибо, smile. 
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 13 апреля 2016 в 9:14 		Заказать платное решение(&-&)
12 апреля 2016 в 15:41 Математика прочее
Денис Захарченко (^-^) Профиль
Ёмкость с водой на 1000л имеет 3 одинаковых трубы снизу, ведущие в 3 бочки, на каждой трубе кран, 1-й открыт на 100%, второй и третий на 30%, на сколько литров наполниться каждая из бочек?
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 13 апреля 2016 в 7:51 		Заказать платное решение(&-&)
11 апреля 2016 в 19:08 Математика 5 класс
Наталья Голубева (^-^) Профиль
5 + 1389
Войти в тему
Всего ответов: 2
Последний ответ: 13 апреля 2016 в 18:36 		Заказать платное решение(&-&)
11 апреля 2016 в 11:12 Математика 5 класс
Елизавета Панкратьева (^-^) Профиль
Как решатьалгебрачиским способом разные задачи. Давно уже немогу понять тему.cry
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 11 апреля 2016 в 13:36 		Заказать платное решение(&-&)
9 апреля 2016 в 17:42 Математика 4 класс
Есения Лапшина (^-^) Профиль
уменьши величины в 3 раза.  36тон330кг  1мин 48секун  2мин 30 секунд  уменьши в 3 раза РЕШИТЕ
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 10 апреля 2016 в 17:40 		Заказать платное решение(&-&)
9 апреля 2016 в 17:37 Математика 7 класс
Матвей Гамзиков (^-^) Профиль
 Учебник геометрии 7 класс (Александров Вернер...)  задача 7.35  Периметр прямоугольника равен 1. Найти стороны прямоугольника если: а)одна сторона больше другой в 2 раза,                                                  б) одна сторона больше другой на  0,1                        в) одна сторона составляет 25% от другой.                        Вопросов по решению а и в нет. Выражаем одну сторону через другую  составляем уравнение вычисления периметра и готово.  Тогда как в  варианте  б  не корректно поставлено условие, которое допускает два решения. По логике решения  а и в   X-одна сторона вторая равна X+0.1X=1.1X  В ответе стороны равны 10/42 и 11/42. Сумма всех торон дает единицу. Но учитель утверждает что формула вычисления выглядит так 2X+2(X+0.1)=1   Т.е. согласно этого решения одна сторона больше другой на 0,1 периметра. но этого в  условии не указано.  Еще одно утверждение учителя что сторона больше другой на 0,1 единичного  отрезка тоже никак не отражено в условии.  Решение этого уравнения дает размеры сторон 2/10 и 3/10 сумма тоже равна  1 Ответ в учебнике именно этот.  Так где-же логика которая от математики не должна отходить ни на шаг? Может я чего-то не понимаю? <col />
 
  
Войти в тему
Всего ответов: 5
Последний ответ: 14 июня 2016 в 19:50 		Заказать платное решение(&-&)
7 апреля 2016 в 21:19 Математика 6 класс
Малика Дюсупова (^-^) Профиль
пожалуйста помогите понять тему линейная функция
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 8 апреля 2016 в 11:04 		Заказать платное решение(&-&)
6 апреля 2016 в 23:42 Математика 5 класс
Николай Прогляда (^-^) Профиль
Помогите найти значение выражения 1/1*1/2+1/3*1/4+1/5*1/6+...1/97*1/98+1/99*1/100
Войти в тему
Всего ответов: 1
Последний ответ: 8 июня 2016 в 13:33 		Заказать платное решение(&-&)

Страницы форума

стрелка влево 123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129 стрелка вправо