Похоже, вы используете блокировщик рекламы. Наш сайт существует и развивается
только за счет дохода от рекламы.
Пожалуйста, добавьте нас в исключения блокировщика.
Скрыть меню
На главную страницу
Войти при помощи
Темы уроков
Начальная школа
Математика 5 класс
Математика 6 класс
Алгебра 7 класс
Геометрия 7 класс
Алгебра 8 класс
Алгебра 9 класс
Алгебра 10 класс
Алгебра 11 класс
Ни одно человеческое исследование не может называться истинной наукой,
если оно не прошло через математическое доказательство.
Леонардо да Винчи
на главную
Математический форум
Найти репетитора
Поддержать сайт
Добро пожаловать на математический форум!
Здесь вы можете задать свой вопрос по математике или помочь другим участникам в решении их
задач или примеров.
Важно!
Пожалуйста, соблюдайте нормы вежливости при общении на нашем математическом форуме.
Уважайте себя и других участников форума!
Рейтинг знатоков по математике
Вопросы
4 апреля 2017 в 21:11
Математика 8 класс
Имеется 4 фотографии неизвестных людей и 4 их паспорта, но без фотогра- фий. Фотографии рассеянный служащий наугад вкладывает в паспорта.
9. Какова вероятность того, что он все фотографии правильно вложит в паспорта? А. 3 8. Б. 1 4. В. 1 8. Г. 1 24. 2 10.Какова вероятность того, что ровно три фотографии будут правильно вложены в паспорта? А. 0. Б. 1 24. В. 1 12. Г. 1 8. 11.Какова вероятность того, что ни одна фотография не будет правильно вложена в паспорт? А. 1 8. Б. 1 4. В. 3 8. Г. 3 4. 12.Какова вероятность того, что ровно две фотографии будут правильно вложены в паспорта? А. 1 8. Б. 1 4. В. 3 8. Г. 1 2 .
4 апреля 2017 в 17:07
Математика 5 класс
Дмитрий-И-Кристина Солодовниковы
Профиль
если по 8 плиток, то остается не полный ряд. если по 9 плиток, то остается не полный ряд но на 2 больше. сколько осталось плиток?
2 апреля 2017 в 8:16
Математика 10 класс
Доброго времени суток. Возникла проблема с решением данного уравнения: 2cosx*cos2x-cosx/(1-sin3x)=0. Само уравнение легкое, но возникли трудности с отбросом корня по ОДЗ. Помогите, пожалуйста.
28 марта 2017 в 17:25
Математика 6 класс
гипермаркете бабушка Назифа купила 3 пакета молока, 4 банки сметаны, 1 булку, 3 кг пельменей, заплатив за все 10 У.е.;Бабушка Катя в том же гипермаркете купила 4 пакета молока, 4 банки сметаны, 5 булок, 2 кг пельменей, заплатив за все 11,6 У.е.;Бабушка Минигуль в том же гипермаркете купила 2 пакета молока, 1 банку сметаны, 3 булки, 4 кг пельменей, заплатив за все 11,7 У.е.;Сколько заплатила в том же гипермаркете экономная Маргарет, купившая 1 пакет молока, 1 банку сметаны, 1 булку и 1 кг пельменей?
28 марта 2017 в 10:12
Математика прочее
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ СРОЧНО!
имеются данные о
распределении
рабочих по стажу на
трех предприятиях:
группа рабочих
предприятия по стажу работы, лет до 5, 5-10,
10-15, 15-20, 20-30,
>30. Число рабочих на
предприятиях 30, 35,
45, 31, 20, 15.
Рассчитайте: средний стаж работы,
Модальное значение,
медиаНу. Сделать
вывод.
27 марта 2017 в 19:33
Математика 11 класс
Основанием пирамиды служит треугольник со сторонами 10,10 и 12 см.Найдите апофемы пирамиды если её высота равна 4 см и вершина пирамиды проецируется в центр вписанной в основание окружности
26 марта 2017 в 15:46
Математика 3 класс
26 марта 2017 в 14:09
Математика прочее
Дана интегральная функция F(x) распределения непрерывной случайной величины:
F(x)= { 0, если х ? 4- 4?2
1- (4-х)2: 32, если 4-4?2<х?4
1, если х>4
Требуется: 1) убедиться, что заданная функция F(x) является функцией распределения, проверив свойства функции; 2) найти плотность данного распределения f(x); 3) построить графики интегральной и дифференциальной функций распределения.
Первое и второе задание я сделала, как построить графики — я не знаю. Плотность получилась вот такой :f(х)= { 0, если х ?4-4?2
— х: 16 + 1: 4, если 4-4?2<х?4
0, если х>4
25 марта 2017 в 19:12
Математика 6 класс
Тема называется «Уравнения». Мне не понятно решение этих примеров, тесть уравнений. Помогите мне пожалуйста. Как их решать???
Например такой пример:
x+(x+5)=37
Решение
25 марта 2017 в 10:10
Математика прочее
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ СРОЧНО!
имеются данные о
распределении
рабочих по стажу на
трех предприятиях:
группа рабочих
предприятия по стажу работы, лет до 5, 5-10,
10-15, 15-20, 20-30,
>30. Число рабочих на
предприятиях 30, 35,
45, 31, 20, 15.
Рассчитайте: средний стаж работы,
Модальное значение,
медиаНу. Сделать
вывод.
Страницы форума
