Карандаш и циркуль квадрат разности надпись на парте свойство произведение корней надпись черный плащ надпись на парте Ура физкультуре

Похоже, вы используете блокировщик рекламы. Наш сайт существует и развивается только за счет дохода от рекламы.

Пожалуйста, добавьте нас в исключения блокировщика.

Список уроков
Скрыть меню

На главную страницу На главную страницу
Войти при помощи
Войти на сайт через ВКонтакте

Темы уроков


Начальная школа

Математика 5 класс

Математика 6 класс

Алгебра 7 класс

Геометрия 7 класс

Алгебра 8 класс

Алгебра 9 класс

Алгебра 10 класс

Алгебра 11 класс

Математика — наука великая, замечательный продукт одной из благороднейших способностей человеческого разума. Д.И. Писарев
На главную страницу На главную страницу на главную

Просмотр профиля

лупа Скрепки
Найти репетиторапортфель Поддержать сайтспасибо
(^-^)
Хачик Казанджян
Профиль «ВКонтакте» пришелец с лупой


  • Дата регистрации: 4 июня 2016.

Нет созданных вопросов


Сообщения пользователя

4 июня 2016 в 2:06
Хачик Казанджян (^-^)
Эта задача не для 7 класса или ощибка.
Очевидно, 180 деталей сделали вместе. Если это так, то
надо составить систему уравненияux+vy=180;  x=y+3; u=v-3; где  u – сколько времени потратил на изготовлении 180 деталей первый рабочий;          v – сколько времени потратил на изготовлении 180 деталей второй рабочий;         x – сколько деталей делает в час первый рабочий;         y – сколько деталей делает в час второй рабочий;Решение искать в целых числах.На изготовление 180 деталей первый рабочий работал 3 часа и сделал 66 деталей, то есть 22 детали в час. Второй рабочий работал 6 часов (на 3 часа больше) и сделал 114 деталей, о есть 19 детали в час ( на 3 детали меньше, чем первый)). Итого вместе сделали 180 деталей. Ответ: Второй рабочий  сделал 19 деталей в час.

Перейти к сообщению
7 июня 2016 в 12:01
Хачик Казанджян (^-^)
 1
1,34*17,3*0,75*500,25
 =0,0216?0,022

Перейти к сообщению
7 июня 2016 в 13:11
Хачик Казанджян (^-^)
Форум задачиРешение:Пусть    y=2x ,  y>0Тогда    y3 ? 3y2 +
9y2 -288 
y-9 
 ?32;     y3-3y2+
 9y2-32y
 y-9
?0 
-Tак как y>0, то сокращаем на y и преобразуем к виду 
y3-12y2+36y-32
9-y 
?0    или 
(y-2)2(y-8) 
y-9 
?0Следовательно,   y=2 или (8?y<9)
Учитывая, что y=2x получим  x=1 или (3?x<log29) Ответ:   (x=1)?(3?x<log2). или так  {1?[3;log29)}

Перейти к сообщению